top of page

8-9 yaşındaki çocukların dil öğrenimi açısından özellikleri

Bu tür küçük çocuklar bile eğitim sürecinin bazı bileşenlerini ikinci sınıfa kadar kavrayabilir. Öğrenme, üçüncü sınıf öğrencileri için birincil aktivite haline gelir. Sınıfta İngilizce öğrenmeye başlamanın ideal zamanı!

56_1.png

Çocukların zihinsel güçleri hızla büyüyor ve biliş yetenekleri hızla gelişiyor.

4.png

Çocuklar maceracı ve duygusaldır.

1.png

Yeni bilgilerin yayınlanması insanların dikkatini çeker.

glass.png

Oyun oynamak hala favori bir eğlencedir. Mümkün olduğunca dinamik olması en iyisidir.

Kişinin dikkatini yönetme yeteneği başarı için çok önemlidir.

İlkokulda dil öğrenimi her zaman ikinci veya üçüncü sınıf öğrencilerini heyecanlandırmaz veya ilgilerini çekmez. Tipik olarak, okul öğretmenleri, öğrencilerin hala dikkatlerini yönetmeyi öğrendikleri ve temel konsantrasyonun bile zor olduğu bir dönemde dilbilgisi kurallarını çiğnemeye ve okuma stratejileri uygulamaya odaklanırlar.

Eğitici program, sınıf içi öğrenmenin etkinliğini artırmak için 8-9 yaşındaki çocukların belirli psikolojik özelliklerini dikkate alır. Çocukları öğrenmeye ve yeteneklerini geliştirmeye teşvik eder.

Edunative, 8-9 yaş civarındaki bir çocuğun gelişiminin tüm benzersiz yönlerini hesaba kattı ve dikkat çeken ve duygusal bir tepki oluşturan açıklayıcı, görsel materyaller üretti. Bilişsel, öğrenme ve oyun temelli etkinliklerin tümü, açıkça düzenlenmiş alıştırmalara dahildir. Eğitici bir dersin her yönü öğrenme sürecine katkıda bulunur: bireysel ilgi, övgü, teşvik ve sıcak bir ortam

bottom of page